Suivi écologique du campus de l’Ecole Centrale Lyon (69)
Paysage
Une stratégie biodiversité exemplaire pour un campus lyonnais ! Appuyée par un diagnostic, déclinée en plan d'action et de gestion, suivie sur le long terme (inventaires, suivis de populations), elle est complétée par des actions de sensibilisation à destination des usagers du campus.
#Biodiversité #Diagnostic écologique #Inventaire faune et flore #Suivis de populations #Modélisation des réseaux écologiques #Graphab #Etude des connectivités écologiques #Gestion écologique des espaces verts #Sensibilisation des usagers
Une stratégie biodiversité exemplaire pour un campus lyonnais ! Appuyée par un diagnostic, déclinée en plan d'action et de gestion, suivie sur le long terme (inventaires, suivis de populations), elle est complétée par des actions de sensibilisation à destination des usagers du campus.
Suivi écologique du campus de l’Ecole Centrale Lyon (69)
Maître d'Ouvrage Ecole Centrale de Lyon
Rôle d'ETAMINEConseil et accompagnement écologique sur 5 ans
Livraison2020-2025
Surface16 Ha
Crédit Photos : Etamine
Le programme
Mise en place d’une stratégie biodiversité à l’échelle du campus de l’Ecole Centrale Lyon, avec la réalisation d’un diagnostic écologique.
En s’appuyant sur ce diagnostic, définition d’un plan d’actions et d’un plan de gestion écologique des espaces verts pour améliorer la qualité, et la fonctionnalité écologique du site.
En parallèle, intervention annuelle pour le suivi des populations ciblées.
Valorisation des travaux auprès des usagers du campus par le biais de publications d’articles et la mise en place d’une signalétique.
La contribution d'Etamine au projet
- Diagnostic écologique, inventaires faune et flore quatre saisons, cartographie et description des habitats
- Etude des connectivités écologiques avec le logiciel Graphab
- Définition d’un plan d’actions et d’un plan de gestion écologique des espaces verts
- Suivis naturalistes, inventaires faune et flores annuels, suivis de populations
- Accompagnement pour la sensibilisation des usagers, rédaction d’articles, mise en place d’une signalétique et définition des contenus
